29 de maio de 2015
Conferência debate prioridades educacionais do Amapá para os próximos dez anos
Após três
dias intensos de debates e votações, envolvendo cerca de 450 educadores de todo
o Estado, o Governo do Amapá, por meio da secretaria de Estado da Educação
(Seed), realizou a Conferência Estadual de Educação 2015, que foi concluída
nesta quinta-feira, 28, no espaço do templo central da Assembleia de Deus em
Macapá.
Foram
elaboradas 31 metas e estratégias que compõem o documento base que prevê
projetos, programas e ações educacionais para os próximos dez anos, em
consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas no Plano Nacional
de Educação (PNE).
A
construção coletiva do Plano Estadual de Educação (PEE) tem como um dos
principais objetivos legitimar as propostas coletadas junto aos municípios e
avaliar as políticas públicas para a educação.
Para o
presidente da comissão de elaboração do PEE, Eugênio Furtado, o plano se
concretiza como um espaço de diálogo das políticas educacionais e debate de
propostas que refletem diferentes realidades educacionais.
"O
plano tem o caráter político de indicar o rumo, mas também tem o caráter muito
fortemente pedagógico, pois são nesses debates que temos a oportunidade de
conhecer a realidade da educação, os anseios e limitações, assim como construir
nossos desafios para a educação no Estado; no nosso entendimento, a educação
repercute em todas as outras áreas: na saúde, no trabalho e emprego, segurança
pública e demais; é um verdadeiro aprendizado e um desafio", destacou.
As
propostas apresentadas foram votadas e agrupadas nos seguintes eixos temáticos:
Educação Básica - etapas de ensino e educação integral, modalidades de ensino e
diversidade; Ensino Superior; Qualidade da Educação e Financiamento; e
Valorização e Formação.
Segundo
Uana Tereza, delegada representante do município de Ferreira Gomes, a
conferência vai trazer resultados positivos para a educação. "Todos os
municípios têm a oportunidade de participar e apresentar suas propostas para o
desenvolvimento da educação; é assim que podemos construir uma gestão mais
participativa e democrática", disse.
Também
foram discutidos temas como: Qualidade da Educação: democratização do acesso,
permanência, avaliação, condições de participação e aprendizagem; Gestão
Democrática, Participação Popular e Controle Social; Valorização dos
Profissionais da Educação: formação, remuneração, carreira e condições
trabalho; e Financiamento da Educação: gestão, transparência e controle social
dos recursos.
"Este
encontro representa um momento ímpar no contexto da educação do Estado, as
propostas apresentadas são no sentido de contribuir com a construção de um
sistema educacional de qualidade. São espaços de discussão abertos à
colaboração de todos os profissionais da educação, gestores, estudantes, pais,
entidades sindicais, científicas, movimentos sociais e conselhos de educação,
entre outros", enfatizou Conceição Medeiros, secretária de Estado da
Educação.
A criação
do PEE está prevista na Lei Federal Nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que
instituiu o Plano Nacional de Educação, o qual determina que os estados têm o
prazo de um ano para aprovarem, através de lei, o Plano Estadual de Educação. O
prazo terminará no próximo dia 24 de junho.
Com
aprovação do texto final em Conferência, a redação será encaminhada para
apreciação do governador do Amapá, Waldez Góes, e será enviado para análise e
aprovação da Assembleia Legislativa do Estado do Amapá (Alap). Posteriormente,
seguirá para sanção do governador, transformando-se em Lei.
Ariane
Lopes
Fonte:
Site: WWW.seed.ap.gov.br
25 de maio de 2015
CONFERÊNCIA ESTADUAL - PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - PEE
Conferência Estadual formata propostas e metas para
os próximos dez anos da educação no Amapá
Durante
três dias, o governo do Estado vai promover um amplo debate para definir as
propostas e metas dos próximos dez anos de gestão da educação no Amapá. As
discussões vão ocorrer dias 26, 27 e 28 de maio, no Teatro das Bacabeiras,
quando será realizada a Conferência Estadual de Educação.
Na abertura do evento, na terça-feira, 26, a partir das 19h, o governador do Amapá, Waldez Góes, vai palestrar sobre o Plano Estadual de Educação (PEE) – onde o chefe do Executivo vai abordar questões sobre organização e qualidade do ensino, nos aspectos da oferta de vagas, evasão escolar, e projeções a médio e longo prazo.
Na abertura do evento, na terça-feira, 26, a partir das 19h, o governador do Amapá, Waldez Góes, vai palestrar sobre o Plano Estadual de Educação (PEE) – onde o chefe do Executivo vai abordar questões sobre organização e qualidade do ensino, nos aspectos da oferta de vagas, evasão escolar, e projeções a médio e longo prazo.
No segundo dia de evento serão realizadas as miniplenárias, na Escola Estadual Graziela Reis de Souza, das 8h às 18h. Na ocasião, serão debatidos cinco eixos temáticos: Etapas de Ensino de Educação Integral, Modalidades de Ensino, Ensino Superior, Qualidade da Educação e Valorização e Formação.
Na quinta-feira, 28, das 8h às 18h, último dia de evento, acontecerá à plenária final, onde serão apresentados todos os temas discutidos e definidos, culminando com a aprovação do Plano Estadual de Educação.
PEE
Segundo o
presidente da comissão do PEE, Antônio Eugênio Furtado, o Estado do Amapá ainda
não possui um plano aprovado. Ele destaca ainda a importância do plano no que
tange a organização do ensino, nos aspectos da oferta de vagas, permanência dos
alunos nas escolas, qualidade do ensino e projeções do ensino a médio e longo
prazo para a sociedade amapaense.
Fazem parte da comissão estadual para a construção do PEE instituições e coordenadorias como Centro de Pesquisas Educacionais (Cepe), Coordenadoria de Recursos Humanos (CRH), Coordenadoria de Desenvolvimento das Políticas Educacionais (Codnope), Coordenadoria de Educação Básica e Profissional (Cebep), Coordenadoria de Apoio ao Estudante (Caed), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Coordenadoria de Administração (CAD), Assessoria de Desenvolvimento Institucional (Adins), Coordenadoria de Educação Específica (CEESP) e o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed).
Fabíola Gomes
Fonte:
Site: www.seed.ap.gov.br
SEGUNDA CHAMADA PARFOR 2015-2 -SUPLENTES
Informa O Período de Matricula dos Professores
Selecionados Pelas Intuições parceiras UNIFAP e UEAP Vagas remanescentes
(suplentes)
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ – UEAP
PERÍODO DE MATRÍCULA:
Segunda chamada 26/05/2015 (chamada pública)
HORÁRIO: a partir das 9h
LOCAL: Auditório do Campus II, situado
na Avenida Procópio Rola, nº 1346
Quadro de vagas disponíveis UEAP
Curso
|
Vagas
disponíveis
|
Suplentes
ordem do sorteio
|
Licenciatura em Ciências
Naturais
|
9
|
41 a
48
|
Licenciatura em Filosofia
|
42
|
51 a
92
|
Licenciatura Plena em
Pedagogia A
|
14
|
51 a
64
|
Licenciatura Plena em
Pedagogia B
|
4
|
29 a 32
|
Licenciatura Plena em
Pedagogia C
|
14
|
51 a 64
|
Licenciatura Plena em
Pedagogia D
|
14
|
51 a
64
|
Licenciatura em Química
|
28
|
51 a
78
|
Total
|
125
|
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO AMAPÁ –
UNIFAP
PERÍODO DE
MATRICULAS:
Segunda
chamada: (todos que perderam a primeira chamada)
Data:
25, 26 e 27/05/2015
HORÁRIO:08h30min às 12h00min e das 14h00min às
18h00min
LOCAL: Prédio da Pós-Graduação (bloco amarelo em
frente a rádio universitária)
AS RELAÇÕES COM
OS
NOMES PROFESSORES SELECIONADOS ENCONTRAM-SE
PUBLICADAS NOS SITES DAS INSTITUIÇÕES E NOS QUADROS DE AVISOS DA SEED E ANEXO
DA SEED.
Site UEAP: www.ueap.ap.gov.br
Site da UNIFAP: www.unifap.br
GILVANDO
ARAUJO DE BRITO
Coordenador
do PARFOR/SEED
Portaria Nº 1281/2012-SEED